AnálisisConsultas generales de estudiantes sobre el curso

Análisis I

Estoy investigando la pregunta, ¿Qué patrones sociofonéticos distinguen los personajes masculinos y femeninos en la película de la República Dominicana La Soga ? Inicialmente tenía la película Ladrones pero mientras miraba y analizaba la película, no pensé que era una refleccion buena del habla de la República Dominicana. Por eso, he cambiado mi análisis a La Soga sobre un policía que está vengando por la muerte de su padre. Todavía hay personajes masculinos y femeninos, y puedo relacionarme con la mayoría de mis fuentes existentes. He elegido la lateralización y el uso de las variantes de /s/ como la elisión y la aspiración para distinguir los personajes en la película pero mientras estoy analizando la película, puedo añadir otras variantes prominentes. Estoy en el proceso de buscar la frecuencia de los variantes entre los personajes masculinos y femeninos. Si hay diferencias entre la frecuencia de las variantes en proporción con la frecuencia del habla, puedo tener un análisis cuantitativo y cualitativo. 

 Estoy en el proceso de analizar la película y hay muchos datos del habla y de las actitudes de los personajes. No tengo toda la evidencia para concluir los patrones finales pero he notado la elisión y aspiración de las variantes con más frecuencia en los hombres que en las mujeres. Algo interesante es que la retención de la /s/ es aparente en el habla formal y pública, en las noticias de la tele y la radio. También la lateralización es más común en los hablantes mayores y masculinos. Hay unos patrones emergentes. También usando mi información sobre el contexto social del país, estoy reflejando los rasgos sociales de la película. Ahora nada me confundo de mi proyecto.

One thought on “Análisis I

  • OK muy bien.
    Tu metodología me parece muy lógica y tu progreso suficiente. Enhorabuena.
    No quiero meterme mucho en tu análisis porque creo que vas por buen camino. Creo que te brindé unas ideas en clase ayer. : )
    Cualquier pregunta, me escribes.

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