Metodología
Debido al hecho que la población que estoy estudiando es tan especifica, voy a enfocarme en un estudio bibliográfico y cualitativo. Quiero encontrar los rasgos diferentes entre el español mexicano y puertorriqueño y analizar las percepciones de estes diferencias. Además, quiero analizar el rol que inglés juega en la cultura de las dos poblaciones. Los puertorriqueños tiene una tendencia a conducir inglés mejor que los mexicanos porque inglés está enseñado en las escuelas puertorriqueñas (Genova, Ramos-Zayas, 2003). Sé que este no es exactamente sociofonética, pero creo que va a ser un hecho muy importante y afecta las interacciones entre las dos poblaciones.
Al final, yo sé algunas personas quien vive en chicago y son de México. Tengo un amigo quien estudia en la universidad de UR. Vive en chicago pero es de Mexico y tiene 20 o 21 años. También, mi papá conoce a unos hombres mexicanos y puertorriqueños que han vivido en chicago por muchos año. Quiero hablar con ellos sobre su experiencia que han tenido con la discriminación y sus percepciones del otro grupo. También, si es posible, me gustaría hablar con Jonathon Rosa, el autor de Looking Like a language, Sounding like a Race para aprender más de sus estudios. Voy a hacer entrevistas muy informales.
OK, por ahora bien.
Entonces una cuestión metodológica muy importante es qué y cómo (y por qué) piensas realizar esas entrevistas. Hay que planear muy bien el formato, las preguntas y tu guion. Favor de colgar aquí como respuesta cuál es tu plan.
Jonathan Rosa es amigo del profesor Giancaspro. Él te lo puede presentar. Pero si piensas entrevistarlo, por favor lee sus estudios antes y trabaja conmigo para preparar tus preguntas y no hacer que él “pierda” mucho tiempo. : )
¡Adelante!
Pienso que voy a enfocarme en los rasgos mencionado en los artículos de Potowski (MexiRicans), y Genova et. al. (Latino Crossings). Este incluye la lateralización o mantenimiento de la /r/, la aspiración o retención de la /s/ y el ritmo y tono del habla. Quiero comparar los dos dialectos y investigar como este rasgos contribuyan a las estigmas que tiene cada dialecto. Todavía necesito leer el trabajo de Sr. Rosa.