{"id":212,"date":"2018-09-30T12:31:08","date_gmt":"2018-09-30T16:31:08","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/?p=212"},"modified":"2018-11-19T11:11:46","modified_gmt":"2018-11-19T16:11:46","slug":"respuesta-3-analisis-de-el-sur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/2018\/09\/30\/respuesta-3-analisis-de-el-sur\/","title":{"rendered":"Respuesta 3- An\u00e1lisis de &#8220;El Sur&#8221;"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>El Sur se describe como un lugar simple. Para Dahlmann, se describe como \u201cuna de las costumbres de su memoria\u201d (206). Es un \u201csitio precioso\u201d y est\u00e1 esper\u00e1ndose a Dahlmann. En el Sur, la vida es tranquila y relejada. Por eso, es muy diferente de Buenos Aires. El Sur es la \u201cgeograf\u00eda de la patria\u201d (210) por Dahlmann. Tiene una historia en su familia. Mientras puede estar aislado, esta soledad es Buena y c\u00f3moda. La vida en el Sur no necesita una explicaci\u00f3n y nada le importa a nadie.\n<ul>\n<li>La llanura y las horas lo hab\u00edan atravesado y transfigurado<\/li>\n<li>\u00cdntimo<\/li>\n<li>Secreto<\/li>\n<li>Campo desaforado<\/li>\n<li>Perfecta<\/li>\n<li>Hostil<\/li>\n<li>fant\u00e1stica<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>El gaucho se describe como un persona complejo. \u00c9l es viejo y cuando Dahlmann primero lo vio, el gaucho fue estado de pie en un bar. El gaucho es misterioso y es un figure del pasado. El gaucho no es muy simpatico o accesible. \u00c9l es impredicible y sus pensamientos son secretos. Los gauchos se visten en costumbres antiguos, como un poncho o una vicha. Ellos son asociados con los partidos del Norte, hist\u00f3ricamente, y no ya los ven mucho. Los gauchos no siguen los layes de la ciudad o gobierno. Ellos son los rebeldes.\n<ul>\n<li>Mostrador<\/li>\n<li>Viejo<\/li>\n<li>Inm\u00f3vil<\/li>\n<li>En una eternidad<\/li>\n<li>Gente de los partidos del Norte<\/li>\n<li>Patr\u00f3n<\/li>\n<li>Jugaba a exagerar su borrachera y esa exageraci\u00f3n era una ferocidad y una burla<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Hay muchos ejemplos del recurso literario de la intertextualidad. Jorge Luis Borges se menciona a muchas otras literarios. Primero, Dahlmann se lee <em>Mart\u00edn Fierro<\/em>, una cuenta sobre un gaucho. Mientras esta puede parecer como un detalle irrelevante, les da a los lectores una mirada a la mente de Dahlmann. La tema de gauchos estaban en los pensamientos de Dahlmann y son importante para Borges formular su cuento. Borges escribi\u00f3 una cuenta que juega con el concepto de tiempo por un s\u00edmbolo de sue\u00f1os. Para lograr este, es \u00fatil darles a los lectores una idea de los interesantes de Dahlmann y que puede sonar sobre. Adem\u00e1s, Borges se refiere a \u201cMil y una Noches\u201d en la p\u00e1gina 209, una obra del siglo 18 que es un compilaci\u00f3n de muchos autores. Dahlmann viaja con esta libro, y es un otro lugar donde el lector puede buscar informaci\u00f3n sobre los pensamientos de Dahlmann. Un otro ejemplo de este recurso literario es en la p\u00e1gina 212, cuando se refiere a \u201cPablo y Virginia\u201d una novela franc\u00e9s del siglo 18.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Sur se describe como un lugar simple. Para Dahlmann, se describe como \u201cuna de las costumbres de su memoria\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":4220,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[87868,1],"tags":[],"class_list":["post-212","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-respuesta-3","category-uncategorized"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4220"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=212"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/212\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}