{"id":204,"date":"2018-09-30T11:24:09","date_gmt":"2018-09-30T15:24:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/?p=204"},"modified":"2018-09-30T11:24:09","modified_gmt":"2018-09-30T15:24:09","slug":"el-misterio-del-sur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/2018\/09\/30\/el-misterio-del-sur\/","title":{"rendered":"El Misterio del Sur"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8220;El Sur&#8221; de Jorge Luis Borges se centra en un hombre, Juan Dahlmann, que es argentino y alem\u00e1n y qui\u00e9n quiere conectarse con su pasado yendo el sur. El sur de Argentina es un lugar de misterio e imaginaci\u00f3n. Es un lugar rural. El sur representa el pasado y es casi como si Juan Dahlmann estuviera viajando no solo hacia el sur, sino tambi\u00e9n hacia el pasado. El sur es un lugar rom\u00e1ntico. El sur est\u00e1 lleno de vastas llanuras y una &#8220;tierra elemental&#8221;. Borges describe el sur en la p\u00e1gina 211 con &#8220;el blanco sol intolerable&#8221;. Utiliza los adjetivos &#8220;vasto&#8221;, &#8220;\u00edntimo&#8221; y &#8220;secreto&#8221; para mostrar el misterio del sur.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El gaucho en &#8220;El sur&#8221; representa el pasado y la rebeli\u00f3n. El gaucho tuvo una gran contribuci\u00f3n en el desarrollo nacional de Argentina porque jug\u00f3 un papel importante en la independencia de Argentina de Espa\u00f1a. El gaucho simboliza la rebeli\u00f3n porque no sigue las reglas, como un vaquero para los estadounidenses. Es un h\u00e9roe nacional y representa la identidad nacional de Argentina. Borges describe al gaucho como &#8220;inm\u00f3vil como una cosa&#8221; para mostrar su firmeza. \u00c9l dice que el gaucho ha sido &#8220;reducido&#8221; debido al tiempo y al pasado. Borges tambi\u00e9n describe al gaucho como &#8220;oscuro, chico, y reseco, y estaba como fuera del tiempo, una eternidad&#8221;. El gaucho es valiente, fuerte y misterioso y es un s\u00edmbolo de la identidad argentina.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En &#8220;El Sur&#8221; Jorge Luis Borges utiliza el recurso literario de la intertextualidad para dar contexto sobre el personaje y la historia de Argentina. Uno de estos ejemplos es cuando se refiere al poema \u00e9pico, Mart\u00edn Fierro al comienzo de la historia. Mart\u00edn Fierro es la mitificaci\u00f3n de la figura del gaucho. Este poema escrito por Jos\u00e9 Hern\u00e1ndez fue incluido en el texto para relacionarlo con su abuelo materno, Francisco Flores, quien muri\u00f3 en la guerra de expansi\u00f3n. &#8220;Martin Fierro&#8221; retrata la identidad nacional de Argentina y el h\u00e9roe nacional que representa la resistencia. Otra referencia directa de la intertextualidad es &#8220;Mil y una noches&#8221;. Este es el libro que Dahlmann corre para leer pero se golpea la cabeza. Este libro representa los sue\u00f1os y las pesadillas que comienza a tener. Este libro se puede comparar con la vida de Dahlmann en este momento con temas de suerte, destino, imaginaci\u00f3n y tiempo. La intertextualidad en &#8220;El Sur&#8221; es extremadamente interesante ya que da contexto a la historia y agrega otra dimensi\u00f3n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;El Sur&#8221; de Jorge Luis Borges se centra en un hombre, Juan Dahlmann, que es argentino y alem\u00e1n y qui\u00e9n<\/p>\n","protected":false},"author":4223,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[87868],"tags":[],"class_list":["post-204","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-respuesta-3"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4223"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=204"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=204"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=204"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.richmond.edu\/tallerdeescritura\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=204"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}